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Educar en tiempos difíciles

Autor: Nomen Recio, Jordi

Sección: PEDAGOGÍA - Apoyo Docente

Educar en tiempos difíciles

Educar en tiempos difíciles

21,00€ IVA INCLUIDO

Editorial:
OCTAEDRO
Publicación:
01/02/2024
Colección:
Octaedro Educación
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Sinopsis

El libro que tenéis en las manos, Educar en tiempos difíciles, es un conjunto de conversaciones en torno a la máquina de café de la escuela, en las pausas que tenemos los docentes en nuestra jornada. Va dirigido en particular a los maestros y maestras, y, en general, a todas las personas a las que les preocupa la educación, ese …

El libro que tenéis en las manos, Educar en tiempos difíciles, es un conjunto de conversaciones en torno a la máquina de café de la escuela, en las pausas que tenemos los docentes en nuestra jornada. Va dirigido en particular a los maestros y maestras, y, en general, a todas las personas a las que les preocupa la educación, ese auténtico puente entre la interioridad y la exterioridad, la propia personalidad y una ciudadanía justa y sostenible, que quiera superar la indigencia de una democracia hoy en asedio por la mentira y la desvergüenza. Los docentes debemos comprometernos a que nuestros alumnos consigan ser resistentes a las lecturas simples de una realidad dominada por noticias falsas y mentiras interesadas, que pretenden manipular y desinformar. Debemos activar el pensamiento crítico de nuestros alumnos, porque educar debe ser una forma de resistencia a la manipulación, al olvido, a la injusticia y a la prohibición de soñar. Todo proyecto educativo debe empoderar la trayectoria vital individual y, al mismo tiempo, asegurar una ciudadanía crítica, creativa e inclusiva. La escuela ha de aportar igualdad en la diversidad para potenciar la libertad del alumnado, la capacidad de crear deseos inteligentes, su sensibilidad y la gestión de sus fracasos. Aspiramos a formar a alumnos resistentes a la adversidad, que sepan hacer del fracaso un aprendizaje y una oportunidad de guiar, con buen juicio, sus vidas, de forma autónoma, con el afán de perseguir el bien común.
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Educar en tiempos difíciles

Editorial:
OCTAEDRO
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-19900-82-1
EAN:
9788419900821
Nº páginas:
158
Colección:
Octaedro Educación
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
21 mm
Ancho:
15 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
Apoyo Docente
Jordi Nomen (1965) es profesor de Filosofía y Ciencias Sociales de la escuela Sadako de Barcelona, reconocida como uno de los centros educativos más innovadores de España. Es licenciado en Historia Contemporánea por la Universidad de Barcelona, tiene un posgrado de Ciudadanía Activa en la misma universidad y un máster en Filosofía por la Universidad de Gerona. Ha sido galardonado con los premios EDU21 y Arnau de Vilanova por su labor pedagógica. Es autor de El niño filósofo (Arpa, 2018), El niño filósofo y el arte (Arpa, 2019) y El niño filósofo y la ética (Arpa, 2021), obras que lo han consolidado como un referente en el campo de la filosofía para niños.

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